学校举办2017年教师课堂教学竞赛

为持续深化“有效课堂”建设，保障课堂教学质量，推动教师专业发展和教学能力的提升，全面提高教师在课堂教学中运用现代信息技术的能力，搭建教师教学经验交流的平台，4月初至5月13日，学校成功举办了2017年教师课堂教学竞赛。

按照学院安排，竞赛分院（系）级预赛、校级决赛两个阶段。预赛阶段，各院（系）认真筹划、严密组织，成立竞赛工作领导小组，制定竞赛方案，上半年有课堂教学任务的在职教师全员参与，于4月下旬完成院（系）级预赛，选拔出26名选手进入学校决赛。

决赛阶段通过抽签分成三组进行比赛，采取“校级督导担任评委，双盲制随堂听课”形式进行评审，课堂教学主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等方面进行考评。本次竞赛继续开设教学反思环节，参赛选手结束课堂教学环节后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在课间十分钟时间内完成教学反思书面材料。最终18名选手脱颖而出，分获本次课堂教学竞赛的一、二、三等奖。其中，机械工程学院杨文洁—《工程流体力学》、应用外语系陈雪—《高职实用英语II 英语视听说》、应用化学工程学院席静—《化工单元操作技术》、电子电气工程学院杜青青—《工业仪表自动化》、应用化学工程学院齐晶晶—《煤化工生产技术》、石油化学工程学院孟石—《石油化工基础（多）》等6名教师将代表获奖选手于6月初进行公开教学观摩活动，本次教学竞赛将采取微信与现场投票的方式，分别评选出两名“网络最受欢迎教师”和“现场最受欢迎教师”进行表彰奖励。

本次竞赛以完善和改进“有效课堂”建设为目的，以“讲好一堂课”为竞赛主题，以“体现学习者为中心”作为出发点，采用随机随堂听课的形式，进一步树立现代职业教育理念，创新教育教学方法，提高教师信息化教学水平，从而不断提升教师执教能力，全面提高人才培养质量。

据悉，近期学院将举行2017年课堂教学竞赛获奖选手公开展示观摩活动。