6月15日下午，学校6项校级教学研究课题：《电机与拖动课程教学与实践研究》（负责人 郭斌、编号 JY2014-24）；《化工自动化应用型拔尖学生培养机制及路径研究》（负责人 黄建华、编号 JY2014-16 ）；《适应生源层次变化的高职电工课程教学对策》（负责人 权建军、编号JY2015-17）；《柔性制造系统实训基地对青年教师成才培养策略研究》（负责人 童克波、 编号JY2014-14 ）；《过程控制系统仿真实训室的构建》（负责人 王银锁、编号JY2014-15）；《电气控制技术课程内容与职业标准对接的方法、机制研究》（负责人 殷培峰、 编号JY2014-21）在教师研修室通过结题验收。
项目验收评审会由科技处负责人主持。各课题负责人结合自已的具体工作，围绕课题建设、实施、成果及推广应用等几个方面通过PPT展示向评审组做了详尽的教学研究成果结题汇报，回答了验收组人员提出的问题。
验收组成员认真审阅了6项教研课题组的结题验收申请表、研究报告以及发表论文等相关成果资料，均符合研究任务要求，达到预期研究目标，通过结项验收。
专家指出学校教学研究的薄弱环节和不足之处，强调要加强教研项目的后续建设与研究工作：一是有些项目虽然已结项，但仍有很大的研究空间，需做进一步深入探索研究；二是要加强教研项目的应用性研究，促使优秀教研项目在实际教学中的应用和转化，以带动和提升我校的教育教学质量。
（撰稿 周彩霞，摄影 张怀远）
