10月9日下午，学校在广汇厅召开2018年人才培养状态数据采集暨质量年度报告撰写启动会，校长高溥、各二级学院、相关职能部门的主要负责人和数据员及质量管理处全体参加会议。会议由高溥主持。
会上，党委（院长）办公室负责人就高等教育事业年报统计工作进行安排。
质量管理处负责人就人才培养状态数据采集工作的采集形式、时间段、完成时间及具体要求作出说明，并对质量年度报告撰写任务进行了安排部署。
高溥强调人才培养状态数据采集，质量年度报告撰写和高等教育事业年报统计的重要性，强调所采数据的准确性和针对性是学院不断提升办学质量，强化教育教学改革力度的重要抓手，也是学校争取“双高”院校建设的关键。就相关工作提出三点要求，一是提高认识，认真学习。通过高等教育事业年报统计、人才培养状态数据采集和质量年度报告的撰写提高办学主体的责任感和使命感；二是挖掘数据，总结事实。在“云大物智移”为特征的技术和产业发展形势下，强调数据挖掘的重要性，从学生就业、师资建设及国际合作等方面对学校建设成果加以总结和提炼，体现出学校办学实力，反映服务贡献能力。三是明确责任，确保质量。由于统计工作任务繁重，涉及单位（部门）多，因此各单位（部门）要安排专人负责且相互协调，从源头采取数据，采集要准确、真实、可靠、及时，严格审核数据，确保数据采集的质量。
会后，党委（院长）办公室、质量管理处工作人员对数据员就采集工作进行培训，将填报指标变化和注意事项进行了说明。
（撰稿、摄影：关琳）
