新冠肺炎疫情发生以来，我校高度重视学生资助工作，开设助学金支付绿色通道，优化工作流程，改进服务方式，及时足额给家庭经济困难学生发放国家助学金、湖北籍学生专项资助金，前后共计发放近260万元，为学生的学习和生活提供保障，解除后顾之忧。同时，学校坚持以立德树人为根本，充分发挥资助育人工作实效，用贴心的关怀，暖心的服务和育心的资助浸润学生心灵。
近日，来自全国各地我校家庭经济困难学生的“一封封特殊的感恩信”纷至杳来。其中一名湖北籍受助学生在信中写道，“当学校把爱心资助款打到我的银行卡时，我心潮澎湃，学校的举动使我感受到了雪中送炭的温暖。但因为新冠疫情，无法当面向学校和老师表达感谢，只能写信谢谢老师并向老师汇报学习情况。”另一名学生在信中写道，“由于新冠疫情，父母不能外出打工，家里没有任何收入，正当我为上网课的流量一筹莫展时，学校及时为我们家庭经济困难学生发放了助学金，帮助我们安心学习，顺利完成线上教学任务。学校就是我们温暖的港湾，无论在什么时候都给予我们充足的温暖。”疫情防控期间，一封封朴实无华的感谢信感动着学校的每一位老师。
在疫情防控期间，我校许多受资助学生都以志愿者的身份服务在当地疫情防控一线，他们用自己的实际行动回馈社会、传递爱心，彰显了学校资助育人成果，展现了新时代石化学子的爱国情怀与责任担当。他们，不仅是国家资助政策的受益者，更是身体力行的助人者。2019年国家励志奖学金获得者王杨虎同学，家在兰州榆中，疫情发生以来，他积极参与村防疫宣传、执勤等工作。村执勤点设在山顶，单程4000米的山路每天需要走个来回，他就这样一直坚持着。正如他所说的，“在国家的资助下和学校老师们的培养下我茁壮成长，现在在家乡需要的时候，我有义务为防控工作贡献自己的力量。”
近年来，我校高度重视资助育人工作，树立了“资助与育人相结合”的理念，逐步构建起“奖学金+榜样”“助学金+感恩”“助学贷款+诚信”“社会捐助+责任”“勤工助学+能力提升”的“五+”资助育人模式。将育人作为资助工作的出发点和落脚点，形成了“解困—育人—成才—回馈”的良性循环，成功打造出了立德树人工作的“石化金色名片”。
（撰稿：王理宪 摄影：各学院）
