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学校召开教材建设与管理工作研讨会

发布时间:2020-05-29浏览次数:4

为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见和《国家职业教育改革实施方案》、《职业院校教材管理办法》等文件精神,落实立德树人根本任务,深化职业教育教学改革,规范和加强学校教材建设与管理,打造精品教材,切实提高教材建设水平,5月28日,学校在圆桌会议室召开教材建设与管理工作研讨会,副校长刘兴勤、学校教材管理委员会成员参加了会议。

会上,教务处负责人就《职业院校教材管理办法》的核心要点及我校目前的教材建设和管理中存在的问题进行说明,对《兰州石化职业技术学院教材管理办法(试行)》进行了解读。

最后,教材管理委员会成员围绕教材的指导思想、组织架构、教材规划、教材编写与审查、选用与审核管理、教材征订、教材保管、教材发放、服务与保障、评价与监督等工作进行研讨,对教材建设和使用提出建议和意见。一致认为一是教材建设要坚持正确的政治方向和价值导向,突出其思想性、民族性和时代性,同时注重吸收世界优秀文化成果,形成与学校专业发展、课程体系、教育教学改革需求相适应的职业教育教材建设和选用审核体系,打造石化特色一流教育教学水平的精品教材;二是教材的建设和使用要严格按照程序,规范管理,从实际出发立足于“用”;三是教材要服从于教学的需要,服从于培养学生的需要,服从于人才培养体系、课程建设的需要。在教材建设上要特别注重战略性新兴产业发展需求的新技术、新工艺、新规范,在国内外处于领先水平的专业、新兴交叉专业的教材出版;倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套信息化资源;支持采用项目教学、情景教学、模块化教学、工作过程导向教学、探究式教学、案例教学等能够促进教学模式改革的教材建设。教材建设过程中要加强组织领导和管理,注重教材建设顶层设计和整体系统规划,完善教材的立项、审查、推广和使用机制,切实提高教材建设质量,为提高教育教学水平,增强学生创新能力提供保障;四是教材建设过程中要加强组织领导和管理,注重教材建设顶层设计和整体系统规划,完善教材的立项、审查、推广和使用机制,切实提高教材建设质量,为提高教育教学水平,增强学生创新能力提供保障,以高质量的教材建设助推学校专业建设与人才培养更上新台阶 。

(撰稿:丁旭兵;摄影:杨青)

 

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