职教活动周

服务“一带一路”建设 ,坚持把学校做大、做强、做特、做优

发布时间:2020-11-05浏览次数:1

学校以多样性的国际合作项目为基点,构建了高职院校国际合作基本框架:

1、“请进来”,稳步推进来华留学生招生、教育、管理与服务项目;

2、“走出去,面向“一带一路”沿线国家开展境外留学、就业和援外培训

3、塑品牌,为 “走出去”企业提供培训与技术服务项目,涉及文莱、索马里兰、尼日尔、尼日利亚等国,成为国际石化技术技能人才的培养培训基地

4引进发达国家优质职业教育资源,与加拿大荷兰学院合作开展中外合作办学项目;

5、与文莱政府合作建校,开展境外办学项目;

6.智能制造领域中外人文交流人才培养基地建设。基于这六条国际合作途径形成了特色亮点,沿丝绸之路经济带有效地实现了 “请进来、走出去”国际合作与交流目的,取得了一定成效。

一、自2017年正式招收留学生以来,累计招收留学生100余人。构建了语言知识学习——技术技能培训——中国文化传播的培养模式。


二、走出去,面向一带一路沿线国家开展境外留学、就业和援外培训

 

三、塑品牌,为“走出去”企业服务,成为国际石化技术技能人才的培养培训基地

首批中文“1+1+1”恒逸石化技术人才联合培养项目开班典礼

外交部和教育部“中国-东盟双百职校强强合作旗舰计划”首批20强项目

 

 

教师双语教学


     

新加坡新丝路能源有限公司领导来我校对接 “ 2 + 1” 索马里兰石化人才培养项目

填补了省内高职院校在非洲校企合作办学的空白

           

 

索马里兰总统、太子、教育部、能源部等方面接待我校代表团

四、引进发达国家优质职业教育资源,开展中外合作办学  

 

2019年与加拿大荷兰学院会计专业中外合作办学项目获得教育部正式备案

我省第一家高职院校中外合作办学项目,20209月正式招生

五、校企政三方联动,开启境外办学  

                     

 

  编写了8门课程的课程标准、授课方案等英文教学资料,采用“2.5+0.5”的培养模式,输出中国职业教育标准和职教20年来的成果,成为我校第一个海外“鲁班工坊”

 六、2020年智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目首批筹建院校

 

 












 

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