2023年10月18日，中国高等教育学会正式发布了2023版全国普通高校教师教学发展指数，我校荣列全国197所“双高”院校教师教学发展指数第41位，全国职业技术大学教师教学发展指数第6名，位居西部地区高职院校第9名、甘肃省职业院校第1名。
2023版指数包括“教师团队”“产教融合”“专业与课程”“教材与论文”“教学成效”“教学组织”六个维度和“教学竞赛”特别维度，调整了2个二级指标、7个三级指标，新增数据量6万7千余条，总数据量达42万余条，在完整刻画我国高职院校教师教学发展生态的基础上，整体评价模型更趋合理。
本指数的发布，肯定了学校教师教学发展的业绩成果和师资队伍建设的成效，也为学校进一步加强人才队伍建设，推动教师创新发展，深化教师评价改革提供了有效参考。近年来，学校多措并举加强师资队伍建设，在平台建设方面，作为牵头单位成功申报国家级职业教育“双师型”教师培训基地；在路径设计方面，科学绘制了“双师型”教师能力要求图谱，构建了“岗训赛证”四元融合的“双师型”教师培养路径，打造了双向驱动的“双师型”教师发展动力系统；在优化环境方面，不断深化教师评价体系改革，提升服务能力和服务水平，营造了良好的教师发展环境，为学校高质量发展提供了坚实的人才支撑。
（图源：中国高等教育学会 撰稿：冀航 审核：夏德强 兰炜）
（“双高”高职院校教师教学发展指数 2023版）
（职业技术大学教师教学发展指数 2023版）
（西部地区高职院校教师教学发展指数 2023版）
