为进一步加强对毕业设计（论文）环节的全过程管理，确保毕业设计（论文）质量，学校于5月16日——17日对2024届本科毕业设计（论文）全流程进行专项诊断实地督查。
督查组分专业按比例采用随机抽查方式，对2024届本科毕业设计（论文）工作安排、选题、任务书、开题、设计（撰写）过程、评审、答辩、成绩评定、成绩提交、归档管理等各环节的完整性、科学性、规范性等进行了诊断督查。
从本次专项诊断督查总体情况来看，各学院高度重视2024届毕业设计（论文）工作，各环节安排合理、组织有序、流程规范。督查组与二级学院负责人就本科毕业设计（论文）工作中存在的问题与不足进行了交流探讨，并以督导简报的形式下发各学院督促整改。
毕业设计（论文）是检验学校本科培养质量的一个重要方面，是本科教学工作合格评估的重要指标，学校把毕业设计（论文）作为一项重点工作来抓，注重过程管理，压实责任，落实举措，巩固成果，切实提高学校毕业设计（论文）质量。
实地督查期间，学校督导还对学校新区校区教学运行情况进行了督导检查。
（撰稿：杜媛 摄影：关琳 审核：李建民 兰炜）
