为进一步规范教学行为、提升育人实效，3月19日上午，国际教育学院在西区第六工业中心508会议室召开了“强化首课规范，提升育人质量”专题会议。全体高职英语教师及教学管理人员参加。
会议围绕新学期课程首课的组织与实施，与会教师结合自身教学实际，依次分享了首课的内容设计与实施效果。围绕首课中课程整体设置、职业素养引导、课堂纪律管理、价值观念树立进行了深入交流，分享了在首课中如何结合课程特点明确教学目标、强化就业导向、提升学生认同感的实践经验。现场教师交流气氛热烈，展现出精益求精的教学风貌。
会上，国际教育学院院长结合学校文件精神，对课程首课提出了明确要求。强调首课不仅是教学的开端，更是学风建设的关键节点。教师在首课中要将课程思政、职业素养、学业规划与就业指导有机结合，明确课程定位与考核方式，强化课堂纪律，切实发挥首课的引领作用。
此次会议进一步统一了思想，明确了标准，加深了教师对首课重要性的认识，为新学期教学工作高质量开展奠定了坚实基础。国际教育学院将以此为契机，紧扣高职高专“听说领先、应用为本”的教学理念，聚焦职场情境交流能力培养，推动公共外语教学与专业、行业深度融合，持续强化口语实践环节，不断提升育人质量，为学校高质量发展贡献坚实力量。
（撰稿、摄影：宋颖之 审核：王鹏）
