3月25日，马克思主义学院统筹推进教研工作，中国近现代史纲要教研室、国家安全教育教研室分别开展专题读书学术交流与集体备课活动，以理论学习与教学研讨双轮驱动，提升教师专业素养与教育教学质效。
中国近现代史纲要教研室专题读书学术交流活动由教研室主任杨蕾主持。祁亚男老师以毛泽东同志经典著作《中国社会各阶级的分析》为核心作专题分享，从写作背景、核心观点、思想方法与当代价值四个维度深入解读。全体教师一致认为，该著作科学回答了革命首要问题，彰显了实事求是、调查研究、立足国情的鲜明特质，为新时代认识社会、分析问题、开展工作提供科学方法论。研讨中，教师们结合教学科研实际交流心得，纷纷表示要将著作中的唯物史观、人民立场与问题导向融入课堂教学与学术研究，引导学生树立正确历史观。
国家安全教育教研室以“统筹发展和安全，提升国家安全教育质效”为主题召开集体备课会。杨千惠老师围绕总体国家安全观、统筹发展和安全核心要义展开讲解，重点阐释新安全格局、能源安全等内容与课堂教学的融合路径。会议强调，要以高水平安全护航高质量发展，将安全发展理念贯穿教学全过程。教师们聚焦 “十五五” 规划相关部署，就优化教学设计、打造专题教学资源、丰富教学案例、强化实践育人等方面深入交流，明确要以鲜活案例讲透安全与发展的关系，提升学生系统安全思维与风险防范意识。
此次系列教研活动，是马克思主义学院强化理论武装、深化教学改革的重要举措。下一步，学院将推动各教研室常态化开展经典研读、集体备课等教研活动，引导教师把学习成果转化为教书育人、科研创新的实际行动，持续提升思政教育与国家安全教育质量，助力培育担当民族复兴大任的时代新人。
（撰稿、摄影：祁亚男 郭苗苗 审核：郝跃宁）
