10月13日，学校在西固东校区东阶1教室举办2026年“说专业、说课程”交流展示活动。学校党委常委、副校长刘兴勤出席活动，各学院负责人、专业带头人、骨干教师及教务处全体人员参加。
刘兴勤作动员讲话。他指出，本次校内遴选脱颖而出的教师将代表学校出征甘肃省“三说”展示活动。希望参赛教师提高站位，理顺逻辑主线；突出特色，增强辨识度；刀刃向内，客观查摆短板；团队协同，反复打磨演练。
活动设置“专业带头人说专业”“骨干教师说课程”两个专场，由各学院认真遴选推荐，共有11名专业带头人、15名课程负责人参加展示，采用现场汇报、评委点评、现场答辩相结合的形式开展。参赛教师按抽签顺序依次展示，评委依据评分标准现场打分评议。
专业带头人聚焦专业目标定位、人才培养方案与课程体系、师资队伍建设、教学条件与资源、教学改革与育人成效、问题研判与整改、建设规划与举措等核心维度展开汇报，立足区域产业需求构建专业图谱，对接产业岗位需求，梳理专业建设成果、剖析现存短板，紧扣产业智能化、绿色化、融合化发展方向明确建设路径，重点展示产教融合、校企协同育人成效。课程负责人聚焦课程目标定位、教学内容设计、教学组织与实施、课程思政建设、考核评价体系、教学反思与改革等维度展开汇报，立足企业真实岗位需求，搭建课程能力图谱，推进模块化教学与课程思政深度融合；教师展示人工智能赋能教学实践，把新技术、新工艺、新规范融入教学内容，探索线上线下混合式教学、项目化教学等多元教学模式，推动课程教学从知识传授向能力培养转型，落实“人工智能+教育”建设要求。
教务处负责人在发言中表示，要聚焦专业建设与产业发展的精准对接，持续优化专业布局和课程体系，推动人才培养模式迭代更新；要紧盯专业、课程、教材、教师、实习实训等关键要素联动改革，将“说”的成果切实转化为“建”的行动与“质”的提升；要主动把握人工智能赋能职业教育的新机遇，积极探索人工智能技术与专业建设、课程教学的深度融合，不断提升人才培养与产业需求的适配度。
学校将以此次活动为抓手，持续深化教学关键要素联动改革，做实产教融合与校企协同育人，着力培养高技能人才，推动学校办学质量和人才培养能力持续提升。
（撰稿、摄影：李有雯 审核：宋学平）
