5月28日，数媒与印刷工程学院在三中心901教室组织召开2024级专业人才培养方案制（修）订院内论证会，参加会议的有学院负责人、专业教学指导委员会及全院教师。
（数字媒体教研室主任梁永文对专业进行汇报）
学院负责人指出，人才培养方案是教学的根本，在对人才培养方案制（修）订的过程中，要科学合理设计架构和体系，突出职业技能培养，深化课程思政教育，加强产教融合及校企合作，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，创新人才培养模式。
（数字印刷工程教研室主任李菲菲对专业进行汇报）
学院按照学校方案的体例格式、总学时、周学时、增设课程、课时分布等要求，修订了2个职业本科专业、1个专升本专业和8个高职专业的人才培养方案。会上，教研室主任依次对每个专业进行汇报，重点针对人才培养目标、课程体系架构、教学进程安排、理论教学周数、课程类型占比、学时学分核算、毕业要求等方面进行汇报。参会人员围绕专业人才培养目标、课程设置、实践占比、毕业要求等内容进行讨论，提出了合理化建议，并仔细核算学时学分占比。
（撰稿、摄影：孙玉玲 审核：陈蕾）
