近日，国家教材委员会公布第二届全国教材建设奖评选结果，我校李倩教授主编的《化工反应原理与设备（第三版）》荣获第二届全国教材建设奖全国优秀教材（职业教育与继续教育类）二等奖，这是我校教材建设取得的又一项国家级重要成果。
全国教材建设奖是我国教材领域最高奖项，每四年评选一次。本届评选历经多轮严格遴选，全省高职院校共有2种教材获此二等奖，我校教材成功入选，充分彰显学校在职业教育教材体系建设、高素质技术技能人才培养方面的扎实积淀。《化工反应原理与设备（第三版）》是“十四五”职业教育国家规划教材，教材采用项目化体例，融合理论教学、反应器仿真与现场实训，配套丰富数字化教学资源。教材自2009 年首版问世，历经十六年打磨迭代，累计发行44000余册，已在多所职业院校推广应用，取得良好社会效益。
“十四五”期间，学校高度重视教材建设工作，公开出版各类教材109种、编写校本讲义95种。其中26种教材入选“十四五”职业教育国家规划教材，占全省同类国家规划教材总量的四分之一。 下一步，学校将持续强化教材建设顶层统筹与整体规划，健全完善教材建设、培育、激励全链条工作机制，引导广大教师深耕课程建设、精研教材开发、聚力教学创新，全面提升技术技能人才培养质量。
（撰稿：张文川 摄影：李倩 审核：宋学平）
